這個禮拜三應陳昕老師之邀殺上陽明山，
22個學生，除了承翰被媽媽叫回家以外，
其他的21個小孩都留下來跟我見面。
有幾個看起來成熟了不少，有幾個長高了不少，
他們開開心心地唱歌、跳舞、說相聲給我聽的樣子，
隔壁班的何紹成，一下子長高好多，還泡茶葉給我喝，
真是又窩心又感動。
但是也有令人心疼的消息，
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為什麼我們可以把一些醜陋的行為，
名正言順的說：「這是你踏入社會所需要學習的東西。」？
那為什麼我們又要糾正孩子，過度社會化的行為？
這些不正是他從社會中所學習到的、將來賴以為生的東西？
學校不是個單純又神聖的地方嗎？
為什麼要求孩子誠實，老師卻耍雙面？
為什麼要求孩子上進，老師卻很墮落？
為什麼要求孩子謙虛，父母卻到處炫耀？
為什麼要求孩子寬容，父母卻事事挑剔？
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這個禮拜六日突然很多事情開始忙了起來...
陽明山小朋友的慶生風波延伸到下星期三要上山一趟、
陶笛10/1在苗栗勝興車站的表演、合唱11/7在懷恩堂的表演、
學校羽球社每星期三開始上課、語文領域要和學校老師合作做閱讀研究、
還有老老師ㄠ人事件要煩惱...
雖然忙碌，但是會感覺自己又活過來的樣子。
（迷之聲：真正忙起來的時候，是會一直想死吧！）
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今天上台語課，老師教了第二課。
課文內容前兩句是：草蜢仔公，穿紅褲，趕牛去賣布。
在此順便進行台語教學，嘉惠不懂台語的朋友～ XD
這課文大概念起來是：
ㄘㄠ ㄇㄟ ㄚ ㄍㄤ ， ㄑㄧㄥˇ ㄤˊ ㄎㄡ‧
我們的台語老師一個個把小孩叫起來唸，結果突然有個小孩唸成：
ㄘㄠ ㄇㄟ ㄚ ㄍㄨㄥ ！
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日期：95.8.12（六）第五天
天氣：晴朗炎熱
路線：清水（近羅東）-花蓮市
騎乘時間：0:50:32
最大速度：27.7 km/hr
平均速度：15.3 km/hr
騎乘距離：12.9 km
住宿地點：國慶學弟租屋，免錢（在此鳴謝！）
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前天咱班小孩有四個哭出來了。
一個是被阿新打到哭了的小妤，哭到跑去找高年級的哥哥訴苦。
一個是打小妤的阿新，被我罵到話都講不出來，只能哭。
一個是小潤，上課拚命講話，被警衛股長記了好多個叉叉，
我依照規定要他罰寫時，硬是頂嘴說自己「哪有！」，
旁邊同學都說他有講話，我上講台時也看到他在說話，
小潤還是一直給我很兇的說：「哪有！我哪有！」
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那天為了做禮物，到無印良品去走了一趟。
一直以為無印良品的東西都很貴，
那天逛了一下文具部，才發現並不全然如此，
而令我很驚喜的，是一本空白的月行事曆。
牛皮紙色厚紙板外皮，再生紙材質，
A5大小，2穴（打兩孔），32頁，釘裝。
（封面上的葉子圖是拿來遮我的姓名電話的，原本沒有嘿！）
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轉學生小涵，因為很能幹，
所以開學這陣子我就先指定他當臨時的班長，
她也一直做得很不錯，甚至有點太嚴格、太熱心了。
昨天，我們正式要選新幹部，
小涵一早來學校就跟我說：
「我媽媽說，如果我當班長被換掉，她要打我。」
我心裡想：「小涵媽媽還滿明理的，怎麼說這種話？」
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