Thalia的女神殿

親愛的各位朋友！
在pixnet站長的協助下，女神殿已經在pixnet建造完成，
從2004年8月31日的第一篇文章開始，一路走來，感謝有你。
在未來的日子裡，也希望我們的緣分能夠繼續長長久久。

感謝的話，總是情溢乎辭，在此只能誠摯的說一聲：
「哈囉！你好嗎？衷心感謝！珍重再見！期待再相逢！」 ^___^ 

在此提醒，請將舊站的連結更新喲！ :D

各位親愛的朋友，
目前正值ＢＬＯＧ搬家期，請暫勿回應或留言！

各位的回應，都是與我一起成長過來的重要內容，
我若要用pixnet機器人搬家，只能一次搬全部的東西，
不能只搬單篇文章或單篇回應，如果搬好後各位又在這裡寫上新東西，
割捨不下的我就得要整個把pixnet那邊搬好的東西通通清空，
才能再整個重搬一次...囧rz

因此若有需要看文章，請移駕至新站：http://blog.pixnet.net/thalia

最後一通，是小涵媽媽打來的。
小涵對媽媽說，老師叫她不要寫「每日一句」，
（小涵媽媽要小涵每天在聯絡簿寫一句檢討自己的話）
還說「李老師說：『聯絡簿怎麼可以都寫不好的事情？』」

我趕緊澄清沒有這件事！因為媽媽已經跟我講她有要求小涵寫，我不可能隨便說不寫。

媽媽就大嘆一口氣，說小涵今天在補習班也騙補習班老師，
「爸爸媽媽今天沒空，要我在補習班留到八、九點才會來接。」
所以晚上七點媽媽打給我的時候，謊話剛被戳破的她正好進門。

第三通電話，是我打出去的。
經過第一和第二件事，猜猜看我要打給誰呢？
沒錯～就是小煒的家長了。

從開學到現在，小煒雖然和同學相處方式有一點點....進步，
但課業卻是不斷退步。連輔導他的愛心媽媽，都覺得很無力。
我和媽媽討論時，就一直覺得他的一些表現，比如：
注意力不集中、難以靜坐、衝動、易怒，和過動症的症狀非常相似。

但是學校和輔導室只能就輔導來著手，有沒有疾病，

再來第二通，是今天發生的事情。跟小煒也有關係。

今天運動會預演，我帶著各班的模特兒到司令台前準備上場，
其他人就和三年級各班排在一起。表演中，我就看到小至的臉很臭，
還問了他一下，以為是因為沒有道具所以在生氣。
表演完畢以後，全班帶回到休息區，小朋友竟然跟我說小煒和小至剛剛在打架。

掯！今天小至媽媽就站在我們班旁邊，還有小倫媽媽也在旁邊，
他們就這樣眼睜睜的打給媽媽們看？！

這是一篇跟大長今沒關係的大長篇，
不過我需要大長今來醫治我疲倦的心靈。
高潮跌起、懸疑驚悚、有血有淚....請大家小心服用。

今天跟家長講了四通電話，三通家長打來，一通我打出去。
每次這樣「周旋」完畢，總是特別的疲倦。

班上的問題學生好幾個，
每天在處理吵架、打架的問題，讓我每次放學後總是很疲倦。
而且有樣學樣的結果，班上就一直很浮動。

隨著環島催稿聲四起，
我良心不安地努力傳了一整個晚上的照片。
但是不管是傳十張、傳五張，依次遞減到甚至只傳一張，
終究還是被「找不到伺服器」給打敗了...
無名的狀況似乎每況愈下，讓我很疲倦。

在弄別館的時候，發現搬文章真的是件麻煩的事，
因為所有照片的連結要全部手動改掉，
加上我文章使用照片的順序，跟相片編號並不同，
更需要一張張邊看邊對，並非一天兩天就可以解決。

那天陶笛課時，張師傅和庫龍大哥來講解灌模＆手捏陶笛。

外行看熱鬧，內行看門道，原來張師傅的每支笛都有身份證，
包含音孔的設計、吹嘴的形式、製作時的氣溫＆燒製溫度、
音準位置、還有吹奏不同音時的氣量變化。

想當初買笛的時候，根本不知道一把笛子有這麼多學問，
所謂「知己知彼，百戰百勝（？）」，趁著下課時去找張師傅鑑定。

沒想到張師傅一看就說，我這把是他現在已經沒有做的入門笛，