今天晚上我騎著腳踏在車往回家的路上,先是想到明天最後一天,要送老師小朋友禮物,
想著要不要給家長、小朋友一張小卡?想著要不要把手機正式地寫在小卡上?
(雖然聯絡簿上早就有了...=__=" )

想著想著,想到明天就是最後一天,想到這一年來被翁老師ㄠ到不行,
平日看得開的我,突然忍不住心酸酸、紅了眼眶。

因為賭著自尊的一口氣,即使連爸媽都看不過去叫我請假,
還是在「做多少、嫌多少」的狀況下,一直努力撐到了今天。

即使是明天最後一天了,送走小朋友後,我卻還要主持退休人員餐會。
在學校&老師的充分利用下,一想到,就會很想哭,真的。

慶幸的是,在這些壓力和磨練下,我總有些獲得和成長,不是嗎?

從五年前,充滿熱情與希望的推甄上師院,
到瞭解老師只在影響學生上只能「少輸為贏」而無力,
再到大五實習時,因為感受到教育現況的惡劣,
進而深思自己對教師職業的真正想法、同時確認人生觀,
繞了一大圈回來,我發現自己仍然希望能帶給孩子更多東西。

每次對教育理想失望時,我就看天下雜誌出版的「跨世紀希望工程師」這本書。

「老師」就是希望工程師,看看書中那些老師們的努力與堅持,
就能讓自己心中的火苗更平靜而努力的燒下去。


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