Thalia的女神殿

TEDTalks 》Sir Ken Robinson: Bring on the learning revolution! 推動學習革命
http://www.youtube.com/watch?v=1ZbF6wryyh0&feature=player_embedded
肯‧羅賓森爵士於2006年曾發表「學校扼殺創意」這場著名演講，
他如今再度以尖銳又­有趣的口吻，主張教育應徹底轉型，
從學校的標準化教育轉變為個人化學習，並營造良好的­學習環境，讓孩子發揮自己的長才。

看完這場演講，我個人注意到幾個重點：
1.順應自己的才能、發展自己的專長。
2.做自己喜愛、充滿熱忱的工作能讓你更快樂。
3.生命可以有很多種發展的方式與彈性，不必都走同樣的路線。
4.好的教育不應標準化，應客製化。
5.培育孩子要像農夫營造良好的環境，使孩子的潛能盡情舒展。
6.珍視每個孩子的夢想。

客製化的教育，不是放任或一昧順從孩子，
我們身為老師、父母，應仔細分辨每個選擇必須由誰決定。
我們必須培養孩子好的品德與美感、必須開展孩子的視野與志氣，
必須維護孩子的安全與健康，但毋須為他決定一條所謂「最好的道路」。

基金會前兩天已經接下了青輔會的「少年on light」計畫，
即將要接觸到一群國高中畢業後，未就學、未就業的孩子。
在經過三個月的體驗課程後，這群孩子將與好幾位企業家一起搭乘精神號帆船，
共同操作帆船自香港航行回台灣，預計航程一星期。

我們無法為孩子決定他應不應該回學校繼續念書，
也無法為他們決定該做什麼工作，但我們嘗試提供深入的自我探索課程，
平面活動、繩索活動、登山、溯溪、航海......等各種訓練，
藉由體驗教育的引導討論讓孩子由內省自我開始思考，
然後提供他們至各種不同公司去參觀見習，開拓對不同職業的認識。

課程加上追蹤輔導，計畫為期一年，
這些孩子在離開後將面對原來的家庭、原來的環境、原來的交友圈，
可能會有很多的變數與考驗等著他們。我們只能盡力的協助並祝福他們。

但同為老師的伙伴們！各位爸爸媽媽們！請小心再小心，
別讓你聽話、順從的乖學生、乖孩子，
在內心裡也是個未就學、未就業、
對「掌握自己人生」能力及權力都極度空乏的孩子。