第三通電話,是我打出去的。
經過第一和第二件事,猜猜看我要打給誰呢?
沒錯~就是小煒的家長了。
從開學到現在,小煒雖然和同學相處方式有一點點....進步,
但課業卻是不斷退步。連輔導他的愛心媽媽,都覺得很無力。
我和媽媽討論時,就一直覺得他的一些表現,比如:
注意力不集中、難以靜坐、衝動、易怒,和過動症的症狀非常相似。
但是學校和輔導室只能就輔導來著手,有沒有疾病,
必須由家長帶去醫院交由醫生用專業方式來測驗、鑑定,才能知道是不是過動兒。
沒想到正想著要打電話,這兩天就發生了這些事。
讓我搭著這些事情,一起告訴小煒媽媽。
擔心他媽媽一下子不能接受,我還打稿打了好久,
只希望講的時候,能夠讓媽媽瞭解,鑑定是為了小煒好。
而不是在貼孩子標籤或是責怪父母。
沒想到我那些解釋過動症啦!安撫的話啦...還沒講,
小煒媽媽就問我要到哪裡才可以做鑑定,讓我有摔倒的感覺。
而且到最後,小煒媽媽還說他們平常工作完,
和小煒相處的時間也只有一兩個小時左右,
沒有辦法像老師可以長時間的注意觀察,
還一直跟我謝謝,說會找時間帶他去醫院檢測,讓我大大的鬆了一口氣。
說實在的,雖然有點不道德,但我暗自希望小煒鑑定出來是有過動症的。
因為唯有如此,才有新的方式可以幫助他,否則對於小煒的狀況,
目前願意幫助他的人都已經覺得有些黔驢技窮了。
經過第一和第二件事,猜猜看我要打給誰呢?
沒錯~就是小煒的家長了。
從開學到現在,小煒雖然和同學相處方式有一點點....進步,
但課業卻是不斷退步。連輔導他的愛心媽媽,都覺得很無力。
我和媽媽討論時,就一直覺得他的一些表現,比如:
注意力不集中、難以靜坐、衝動、易怒,和過動症的症狀非常相似。
但是學校和輔導室只能就輔導來著手,有沒有疾病,
必須由家長帶去醫院交由醫生用專業方式來測驗、鑑定,才能知道是不是過動兒。
沒想到正想著要打電話,這兩天就發生了這些事。
讓我搭著這些事情,一起告訴小煒媽媽。
擔心他媽媽一下子不能接受,我還打稿打了好久,
只希望講的時候,能夠讓媽媽瞭解,鑑定是為了小煒好。
而不是在貼孩子標籤或是責怪父母。
沒想到我那些解釋過動症啦!安撫的話啦...還沒講,
小煒媽媽就問我要到哪裡才可以做鑑定,讓我有摔倒的感覺。
而且到最後,小煒媽媽還說他們平常工作完,
和小煒相處的時間也只有一兩個小時左右,
沒有辦法像老師可以長時間的注意觀察,
還一直跟我謝謝,說會找時間帶他去醫院檢測,讓我大大的鬆了一口氣。
說實在的,雖然有點不道德,但我暗自希望小煒鑑定出來是有過動症的。
因為唯有如此,才有新的方式可以幫助他,否則對於小煒的狀況,
目前願意幫助他的人都已經覺得有些黔驢技窮了。
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我家有個弟弟是過動兒,
照顧起來真的是很累人的一件事,
要不停的陪他說話,
體力跟腦力都會用到爆點...冏rz...
而且這樣的小朋友個性真的很像山大王,
只有自己的世界,就是需要很多很多耐心,
至於再跟旁人相處方面,就真的很必要大人們多盯多關心~
家長會累,師長也會累,
加油啊~
親愛的無名氏~
謝謝你分享和弟弟相處的心情,
讓我覺得自己的疲倦是有人能夠瞭解的。
我只希望全班能夠平平安安,
不要給我受傷、出狀況就阿彌陀佛了... 囧興
除了過動症
還有"自閉"以及"類似過動"症
都有可能引起小偉的情形的因素
總之,即便檢驗出來沒有問題,但是,從統計學的角度來看,有可能犯了type one error
也就是說,你還是可以用特教的那一套輔導方式搞小孩的啦^^"
雖然不能轉介讓特教老師親自輔導,但是可以私底下"親自操弄"那也滿有趣的啦
嘿嘿嘿嘿嘿,雖然累了點,不過,似乎看到你的畢業論文題目了=.=
喝喝喝~~~
親愛的阿旭~
書到用時方恨少,
我現在只希望有一支魔法棒,
點一點,大家都變乖小孩。 冏興