老師們,我們的孩子受的是毫無意義的教育嗎?
教育能造成社會流動,能不能做些改變,
讓更多孩子往上、獲得更好的未來、更好的生活,
而不讓他們對學習無助,對生命無助?

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嘉義嘉北國小的「明信片交朋友」活動,精彩!
我們15團小狼在聖誕節時寫信給加拿大的聖誕老人,
嘉北國小寫明信片給國外人士,認識家鄉,交流國際。
我認為「國際觀」並不是讓孩子知道全世界有多少個國家,去過多少地方度假,
而是認知到自己不只是一個國小的學生、一個城市的居民、一個國家的國民,
更與許許多多不同語言不同膚色的人們,都是地球上的一份子。

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這是印度時報(Times of India)為了反種族歧視所推出的「Lead India」影片,
不同的觀眾,看了影片會有不同的感動,對我來說是「教育」。
我們都在期待改變,所以不要只是期待而已。

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迪士尼公主在「從此過著幸福快樂的日子」後,到底發生了什麼事?
之前曾唱出哈利波特7集濃縮版的網路歌者PAINT,
這次要來說說迪士尼公主了...內容值得我們深思。

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對於行善助人,坐而言不如起而行。
FB與報紙的差別在於FB能藉眾人之力行平衡報導。
若媒體的腥羶色已是亂象,莫讓自己成為其中的推手。
 

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人在緊張時總會有些心理影響生理的反應出現,
最常見的就是頭痛、失眠和拉肚子。
而我的反應是失眠和心因性的咳嗽。
從大學推甄時就發現自己有這樣的反應,
隨著教甄一年年闖關,越來越確定自己壓力下的身體狀況,
既然事情過了症狀便會結束,也就不太在意。

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看到下面這個新聞,我想到前兩天螺絲斷裂的核電廠原能會已經下令重啟運作。
核能是這樣巨大、有毀滅性的能源,應該被全民所重視以及小心防範。

但我羞愧的是,夏天的酷熱總讓我忍不住開冷氣降溫。
我們怎能一邊浪費電,一邊反核?
反核,應讓我們一起從每個人都能做的節約用電開始。
然後不斷關心我們的家園安全,

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台北市和新北市都已經報完名了,今天也去報了政大實小。
隨著考期一個個確定下來,頗有緊鑼密鼓、好戲要開場的感覺。
自己從二月份才回到學校來,雖然比起之前更努力準備,
但還是知道自己很不足。

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3/19,MUZJU的朋友--麗竹,
委託我們為她男友量身訂做的2顆特製藏書章,做為生日禮物。
這是我們第一次接單訂作印章,而且有收錢,
很多的第一次,怎麼溝通、怎麼選材、怎麼報價,對我和MUZJU都是很棒的經驗。
我跟MUZJU合作的方式,是MUZJU負責設計圖稿,我負責刻章、包裝。
設計圖稿時,MUZJU會比較忙,除了要跟對方確認需求和期待,
還要跟我確認圖能不能被刻出來,我們可能有兩三種很棒的想法,
那就提供給委託者做最後的決定。

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話說去年就知道有個國際藏書票比賽,但因為忙加上不太會畫稿,所以沒有參加。 
但今年的公文辦法來時,正好我跟NEKO在討論著一個藏書章的案子怎麼合作,
雖然再三研讀辦法,都覺得這是個版畫比賽,但既然橡皮擦可刻可印,又有何不可?
我鼓起勇氣跟NEKO提了請他協助畫圖的請求,就此騙到(咳!)...賺到一張圖稿!
這次藏書票比賽的主題是希臘神話,NEKO巧思取智慧女神雅典娜誕生的故事,
同時在一個章面中,以陰刻呈現宙斯捲髮嶔崎的西方人面孔,陽刻表現雅典娜鎧甲與帽飾的細節。 
經過幾次修改與學校美術老師調整手臂肌肉與戰矛的角度後,終於定稿進入描圖階段。

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昨天下午學校舉行防災講習,我一踏進會議室,
就認出是去年幫我們On Light學生上防災教育的王X森教官,
想到當時他對我們學生的那副瞧不起的樣子,
以及安撫學生不要追出去揍他的那段回憶,當下其實我很想掉頭就走,
但礙在是學校舉辦的研習,我只好坐下來聽聽他這次會講些什麼。

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今天朝陽小聚時,從士傑那邊拿到galaxy note,
能夠藉此測試自己對智慧型手機的需求,真是太棒了!
這一個禮拜我決定盡量操它,同時看看我和手機的極限在哪裡。
今天在吉野家吃晚餐時,能使用Taipei Free的WIFI上網,讓我很驚喜!
接下來要盡量測試是否在生活圈中可普遍使用,不行的話只得用3G了。
另外我也把手機的E-mail和行事曆跟google的帳號同步,
操作起來還算順,只是似乎沒有辦法同步得很完全,
如果要用到最大的功能,還是得用note 的 S Plan,
但這樣好像就與我想跟電腦同步的目的有些不同了。
讓我好思考思考... 

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