Thalia的女神殿

5.品德教育

孩子間的衝突屢增，
但發現幾乎都是小心眼、斤斤計較、自私所造成的，
對這樣的孩子，總讓我打心底生氣跟討厭，
真的...很討厭！
( ‵□′)──C＜─__-)|||

為何到了五年級還這麼幼稚呢？
如此的自我中心，卻不會為別人著想！

有時候我不得已使用對質的方式去刺激孩子反省，
卻一面得擔心自己直接的態度會傷了孩子、成為不好的示範。
可是看到那學生死不認錯、不求上進的樣子，
要見效除了下猛藥外，還真沒時間在那邊慢慢磨了。

品德教育，要怎麼進行呢？閱讀好文？看影片？
好文可有文？看影片可有時間？

（抓頭抓頭）

以前覺得靜思語宗教味太重，且略嫌迂腐，
但若能以此讓孩子轉換心性，我也願意試試看。
------------------------------------------------------------------------------------------
之前的期中心得，對孩子的品德教育有以上的想法，
後來在幾位朋友的提醒下，讓我發現了自己的急躁。

想到自己只帶一個學期就要離開，
不由得會急著想在這麼短的時間，
讓孩子學習更多點、成長更多點、得到更多點...
反而忘記了給孩子多一點時間、多一點寬容。

追根究底，是我自己對自己沒有信心，
孩子的表現不僅是孩子的表現，還是我肯定自己的根據。
害怕自己是新老師，所以帶班沒秩序；
害怕自己是新老師，所以學生習慣不好；
害怕自己是新老師，所以教學成果不佳；
害怕........

種種的害怕，讓我對孩子的進步速度有了過高的期望。

回想起來，慶幸自己對孩子的創意仍保持肯定及熱情，
但是生活習慣、讀書習慣，的確是要靠長時間來養成，
而不是短短兩個月就可以改變的，不然怎麼叫習慣？

謝謝！ :)